Проектирование критериев и показателей KPI менеджеров в организациях ТиПО

Исследование по проектированию ключевых показателей эффективности (KPI) для менеджеров организаций ТиПО проведено в рамках Дорожной карты по трансформации технического и профессионального образования.

Цель исследования – разработка гибкой и объективной методологии оценки работы руководителей колледжей, которая позволит повысить прозрачность и эффективность управления. Были изучены международный и казахстанский опыт внедрения KPI в организациях профессионального образования. Результаты анализа показывают, что успешное внедрение системы KPI требует создания гибкой методологии, учитывающей региональные и отраслевые особенности.

Рекомендации включают разработку гибкой методологии, исключающей дублирование с существующими оценками, акцент на управленческих компетенциях, создание рабочей группы с участием стейкхолдеров и реализация пилотной фазы в 2026 году с разработкой соответствующей нормативно-правовой базы. Данный подход обеспечит прозрачную и объективную систему оценки, способствующую повышению качества управления и конкурентоспособности ТиПО.